章节精华习题：

一、单项选择题

1.小柯迷恋上了网络游戏，经常不吃饭不睡觉地打游戏，父母想尽一切办法都无能为力。眼见就要中考了，焦急的父母求助社会工作者。小柯是(　　)的服务对象。

A.现有

B.外展

C.自愿

D.潜在

答案：D

2.9岁的小丽在一次地震中受重伤，之后常因做噩梦而哭醒，对母亲格外依恋，小丽的母亲来求助，但机构没有擅长儿童创伤辅导的社会工作者。此时最恰当的做法是(　　)。

A.鼓励小丽参加成长小组

B.安排志愿者陪伴小丽

C.让小丽参加社区活动

D.将小丽转介到其他服务机构

答案：D

3.李奶奶与留守儿媳因管教孩子发生冲突，儿媳一气之下回了娘家，李奶奶请社会工作者“管管儿媳”。为了有效帮助李奶奶一家，社会工作者除了和李奶奶、李爷爷深入交谈，还请邻居介绍李奶奶家的情况。在本案例中，社会工作者收集服务对象资料的方法是(　　)。

A.询问

B.咨询

C.家访

D.问卷

答案：A

4.为了准备接案，社会工作者除了需要了解服务对象的来源、类型外，还要了解他们的(　　)。

A.外貌

B.求助过程

C.对社会工作的认可度

D.学历情况

答案：B

5.社会工作者老李在外出开展服务时遇到了因怕同学欺负而不敢进去上学的小明，社会工作者老李在了解小明拒绝上学的缘由后，主动邀请他到社会工作者机构。在此过程中小明属于(　　)服务对象。

A.潜在

B.现有

C.自愿

D.外展

答案：D

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