2018-09-13 13:58:16 来源: 中公社区工作者考试网
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1.法制要真正产生作用，还有赖于权力体系内外均衡力量格局的培育。当具体法规的执行人面对足以_________他的力量时，他必须担心任何微小的违规与失误;而当客观上不存在足以制衡他的力量时，设计再精密的法规也可能被他任意_________、歪曲，甚至_________。
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A.约束 解释 熟视无睹 B.制约 理解 视而不见
C.监督 解读 视若无物 D.控制 诠释 司空见惯
2.《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其_________的场面，可是它在当时所产生的艺术_________却远不是画家所能_________的。
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A.热闹 影响 设想 B.平凡 效果 意料
C. 反响 控制 D.忙碌 效应 想象
3.我在繁忙的工作之余，时常拿起相机，_________于城市的大街小巷，去_________城市中那些_________的古迹和古迹后面那些有韵味的老故事。
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A.奔走 找寻 闻名遐迩 B.漫步 发掘 门庭冷落
C.游走 探寻 鲜为人知 D.散步 挖掘 人迹罕至
4.白话文、英文、德文并不一定代表_________，文言文也不一定代表_________。在文言文的世界里，我们可以发现太多批判的精神，太多超越现代的观念，太多_________的思想。
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A.开放 守旧 激进 B.潮流 传统 进步
C.现代 落后 先进 D.高雅 庸俗 闪光
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