2018-10-12 11:24:50来源:中公社会工作师考试网
(三)深度访谈
研究者与研究对象间反复面对面交往,借研究对象视角把握其用自己语言表达的生活、经历和状况。
深入搜寻对象的特定经历和动机的主观资料,体现个别化原则。
个案和小组工作中均应用较多。
(四)焦点小组
将许多对象放在一起同时进行访问。访问过程不仅是访问者与被访问者的社会互动,而且是被访问者之间的社会互动。小组工作中多用。
规模:10人左右。
重要原则:不批评
由于存在群体压力,敏感问题不适用。
(五)访谈过程
1.进入访问(获得机关、领导、权威人士支持,成功基础)
2.过程控制(关键)
【三种技术】
(1)语言:中立的态度和灵活的语气对对方原话进行转述、追问和插话
(2)表情:认可、疑问、鼓励信息传达
(3)动作:行为和身体语言表达个人感受
【重要原则】:耐心、细微、理智、平等、中立、不讨论
3.访问记录(信息+评价性思考)
(六)访问员素质
【选拔】
关注伦理问题:诚实礼貌公正认真负责耐心
具体情况考虑性别年龄教育因素
【培训】
介绍背景,讲解要求,模拟访问,讨论可能疑难和安排独傲
访问效果完全取决于访问员的个人实力
(七)评价——访问法的优缺点认识
比较适用于实地研究。
【优点】:适应面广、弹性大、利于发挥双方的主动性和创造性,对变化也可以及时回应,因此可以获得较深入的资料。
【缺点】:主观作用强,规模小,不便涉及敏感问题。
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