2017-08-30 10:19:27 来源: 中公社区工作者考试网
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第一部分 常识判断
1.下列人物与各项主张、言论对应不正确的是( )。
A.卢梭——人民主权
B.梁启超——民主共和
C.孔子——己所不欲,勿施于人
D.孙中山——民族、民权、民生
第二部分 言语理解与表达
2.民主化、信息化、全球化浪潮叠加,思想观念的裂变塑造了一个时代生机蓬勃的心灵图景,也提示我们,多元时代更需要凝聚共识,当观点______,看法不尽相同时,共识是社会交流的基础。但多元并非意味着正确的价值不复存在,包容也不意味着可以_____公理。正因此我们对现在的认识可以各持己见,但对公平正义的追求却应_______。依次填入划横线部分恰当的一项是:( )
A.众说纷纭 轻视 不谋而合
B.莫衷一是 漠视 殊途同归
C.无所适从 藐视 不约而同
D.五花八门 无视 异曲同工
第三部分 数量关系
3.有红、黄、绿三种颜色的手套各6双,装在一个黑色的布袋里,从袋子里任意取出手套来,为确保至少有2双手套不同颜色,则至少要取出的手套只数是( )。
A.15只
B.13只
C.12只
D.10只
第四部分 判断推理
4.王宁刚从师范学校毕业到了一所学校任教,刚到学校上班的第一天,她发现她所任课的这个班级的学生都非常散漫,没有纪律。王宁由此得出一个结论:这个学校是一个缺乏管理的学校,这个学校里的学生都没有上进心和纪律性。以下哪项如果为真,能削弱上述论证?( )
A.王宁刚毕业就到学校任教,对教师的工作还不太适应
B.王宁上班的这一天正好是学生暑假开学的第一天
C.这所学校学生的表现和领导的表现完全不一样
D.这所学校的学生上万,王宁所教班级的学生有五六十人
第五部分 图形推理
5.从所给的四个选项中,选择合适的一个,使之呈现一定的规律性:( )
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