2017年社区工作者考试公文写作每日一练（3.1）（2）

2017-03-01 10:20:53 来源:

1.答案: B

解析:

通知是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文。通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文。

通知用来发布规章，传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项，任免和聘用干部。公告是适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文。本题中，此类公文属于通知，所传达的事项是“对全市城镇待业人员进行统一登记”。

故正确答案为B。

2.答案: A

解析:请示一般不可越级请示，故B选项错误。C、D选项明显错误，请示的语气必须谦恭，不能以决定的口吻说话，在写请示事项时，只能写“拟”怎么办，不能写“决定”怎么办。请示应在本级机关职权范围内进行，故A选项正确

3.答案: ABD

解析:A项中“其他学院的领导同志”表述不当，应当为“学院的其他领导”。B项的表述应为“全面加强质量管理是目前我们搞好企业管理的一个首要的问题。”D项中的表述缺少主语。本题是选非题，故ABD项符合题意

4.答案: BCD

解析:据《国务院公文主题词表》使用说明中主题词的标引方法如下：

1、一份文件的标引，除类别词外多不超过5个主题词，主题词标在文件的抄送栏之上，顶格写。

2、标引顺序是先标类别词，再标类属词。在标类属词时，先标反映文件内容的词，后标反映文件形式的词。

3、一份文件如有两个以上的主题内容，先集中对一个主题内容进行标引;再对第二个主题内容进行标引。

4、根据需要，可将不同类的主题词进行组配标引。

5、当词表中找不出准确反映文件主题内容的类属词时，可以在类别中选择适当的词标引。同时将能够准确反映文件内容的词标在类属词的后面，并在该词的后面加"△"以便区别。

6、列在区域分类后，用黑体标出的主题词只供检索用，不再作标引。

7、附表中的主题词与主表中的主题词具有同等效力，标引方法相同，不同的是，如果附表中所列的国家、地区的实际名称发生了变化，使用本表的各单位可先按照变化后的标准名称进行修改和使用。国务院办公厅秘书局将定期修订附表。A选项区域分类与主题词标引的方法无关，故本题选BCD。

5.答案: C

解析: 请示的结束语，通常用公文习惯性专用语言提出带肯定性的要求，目的在于引起上级机关的注意，求得上级机关的明确答复。可根据请示内容或主送机关的不同，作适当的表达。一般说来，请示批准，可用“如无不妥，请批准”“当否，请批复”“请予审批”等;请求指示，可用“请指示”等语。请示的结束语，一般应在请示事项结束后，另起一行。

2017年社区工作者考试政治常识每日一练（2.28）