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社区工作者面试技巧:哲理类题目作答思路汇总

2017-06-22 14:41:15 来源: 中公社区工作者考试网

在社区工作者面试的 考核阶段,考生们需要提前准备一些面试热点问题,学会根据面试热点问题来进行分析,并提高自己分析解决问题的能力,口头表达能力等。为了帮助考生们顺利备考,中公教育社区工作者考试网为大家带来面试备考资料 ,供广大考生学习参考。

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哲理类综合分析侧重对考生人生观、价值观和世界观的考查,通常以哲理小故事、名言警句以及原理效应为载体,反映生活中和工作中的道理或启示。很多考生由于平时知识储备量太少,常常在答这类题目时会无从下手,或者是逻辑混乱,是考生们普遍觉得难的一类题目。因此中公教育专家在此特别针对社区工作者面试中常考的哲理类题目,帮助考生梳理一下答题思路。

一、提出观点

抓住题干中的核心关键词,对题干进行概括性描述或解释性说明,阐述题干的表层含义,进而点明背后反映的道理。哲理类问题包括哲理故事、名言俗语、原理效应三个方面,根据哲理类的内容的不同,在提出观点时可以采用以下两种方法:

(1)概括性描述:即“长变短”,对于篇幅或故事较长的哲理题目,可以将其内容进行提炼概括,提出题干中反映的哲理或启示。

(2)解释性描述:即“短变长”,对于篇幅或名言较短的这类题目,可以将其内容进行解释说明,总结题干中蕴含的道理或启示。
 

二、论证观点

全面分析,以辩证、全面、发展的观点去看待题干的内容。具体的分析方法有三种,讲道理、摆事实、作比较。

(1)讲道理:就是应用人们已知的、经典著作中的精辟见解,古今中外的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点,增强说服力,使论述有权威性。

(2)摆事实:是指通过列举确凿、充分、有代表性的事例性论据来论证论点的方法。具体包括既定事实、文学作品故事、神话寓言故事等。除此以外,在面试中考生还可以使用本人的亲身经历或他人的故事,如感动中国人物的故事、先进人物事迹、名人故事等。摆事实是在面试实战中非常实用的一种办法,对于完善考生的答案结构,丰富答案内容都具有十分直接的作用,而在较多的故事选取中,能够结合自身经历来谈是好不过了。即使要举名人故事,也尽量要有时代特征,避免老套的名人故事,就好比说雷锋精神,我们不必再谈雷锋做过什么好事,而是要举新时代雷锋精神的传人,如郭明义、张丽莉等。

(3)作比较:侧重于从事物的相反或相异的属性的比较中来揭示需要论证的论点的本质。对比可以是两个对象之间的比较,也可以是同一对象自身前后不同阶段之间的比较,前者称为横向比较,后者称为纵向比较。在面试作答中,可以通过古与今、中与外、大与小、强与弱、正与反等进行比较,使论证更具有说服力。
 

三、落实观点

即理论对现实的指导意义。可以联系个人的生活、学习和工作,特别是与报考岗位紧密结合另外也可以从国家、社会、单位等角度思考。如果涉及到“如何做人”的问题,考生在落实观点时可以谈谈个人品德和个人成长相关的道理;如果涉及到“如何做事”的问题,考生在落实观点时可以谈谈对工作岗位的认识和工作职责的履行;如果涉及到“如何做官”的问题,考生在落实观点时可以谈谈对当前党员干部先锋模范作用的认识。

(责任编辑:gygks)

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