社区行测备考：行测资料分析基础统计术语

【导语】社区工作者行测备考的掌握是部分地区社区招聘的重点考察内容，因此掌握社区行测的知识技巧也是十分必要的，中公教育社区工作者考试网根据社区申论的考试特点，为大家整理了一下内容，供大家参考学习。

行政职业能力测验中资料分析题常涉及到统计术语，熟悉这些统计术语可以有效提高解题的速度与准确性。

◇ 增长率、增长幅度(增幅)、增长速度(增速)

增长量=末期量-基期量

增长率=增幅=增速=增长量÷基期量=(末期量-基期量)÷基期量

在这里，三个量代表的都是相对量而不是绝对量。如果它们需要代表绝对量，材料当中会有比较明显的说明。

◇ 百分数、百分点

百分数，是形容比例或者增长率等常用的数值形式，其实质为“分母定为100的分数”;

百分点，是指不带百分号的百分数，譬如：n个百分点，代表n%。

当进行实际量之间的比较时，一般使用“百分数”来表示，需要除以参考值;

当进行比例或者增长率之间的比较时，一般使用“百分点”来表示，直接相减即可，不需要除以参考值。

◇ 同比增长、环比增长

同比增长：与上一年的同一时期相比的增长速度;

环比增长：与紧紧相邻的上一期相比的增长速度。

如：当期为2010年4月，则同比增长指相对2009年4月的增长，环比增长指相对2010年3月的增长。需要注意一种特殊情况：如2010年1月，其环比增长指相对2009年12月的增长。

◇ 翻番

翻番：即变为原来的2倍。翻n番：即变为原来的2n倍。

两个重要的易混概念

“增长率/增速/增幅”是有正负符号的。因此，比较其很大、很小值时应该带着符号进行比较。譬如，-15%的增长率就应该比-10%的增长率更小。

计算一定时期的平均增长率时，一般不包括第一年的增长率。譬如，计算2005—2009年的年均增长率，除特殊情况外，都是以2005年的数值为基期，2009年的数值为末期得到的数值，这其中包括“2005—2006”、“2006—2007”、“2007—2008”、“2008—2009”这四年的增长，但不包括2004—2005年的增长。

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