社区工作者行测备考技巧：做题顺序的选择

在社区工作者行测备考中，掌握熟练的行测技巧是取得的必 备条件，中公教育社区工作者考试网针对广大考生对行测知识比较陌生的现状，将社区工作者行测考试中常见的解题技巧加以总结，供广 大考生备考使用。

一、掌握规律，分析自身优势

行测试题的命制已经趋于稳定，主要包含常识判断、言语理解、数量关系、逻辑判断和资料分析五大部分，从题目表现形式上看主要有文字、图形、数字和表格四种基本形式。常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面;言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力;数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等;逻辑判断主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等;资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

行测的每一部分都有具体的题型，各种题型也反映了人类对不同事物的不同认识能力，而人类认识事物的能力有一个自然的发展过程，认识工具也在不断发展，从很开始的象形文字到文字的出现再到现代语言文明的演进，反映了人类认识事物能力的不断深化和扩展。而考虑到每个人的智力模式、知识背景和生活方式的不同，有的考生对数字特别敏感，有的逻辑推理能力很强，有的知识贮备比较丰富，还有的有很强的语言能力天赋。在没有进行系统复习之前，试题难易是有个体差异的，这种个体差异产生了个体不同的答题顺序安排。你属于哪一类考生?你擅长的是哪部分?中公教育专家建议考生在备考期间充分了解行测考情，勤加练习试题，分析自身优势，选择合适的做题顺序。

二、统筹试题难易，合理安排顺序

通过上面的分析，是按部就班、从头至尾逐题做还是选择性跳跃性地做题呢?下面中公教育专家给大家提两个建议：

1、先“易”后难原则。什么是简单的题目呢?简单的题目不是说他在形式上有多简单，指的是自己擅长的部分。这就需要各位考生在备考期间明确自身擅长部分的先后顺序，在模拟考试期间就将这种做题顺序固定下来，形成一种习惯，当然这种做题顺序安排，需要考生较强的心理素质，在第一时间就能够将注意力集中起来，这样开始做自己擅长的部分会得心应手，正确率也会很高，所以在备考期间，考生要多参加模拟训练，找到考场上的感觉。

2、先“图形”再“文字”原则。正如人类认识事物是从图形到文字再到语言一样，我们对试题的敏感度和反映速度也是先图形后文字再语言，同时考虑题阅读时间和题目难度，结合考场具体情况，以符合规律的原则安排答题顺序，所以合理的答题顺序应该是图形推理、数字推理、类比推理(事件排序)、数学运算、资料分析、选词填空、片段阅读(文章阅读)、逻辑判断、定义判断、常识判断。当然考生可以根据自己的实际情况在答题顺序中进行个别调整，但图形推理和数字推理必须放到很开始做，因为刚进入考场时思维是很活跃的，但注意力并不是很集中，把这两部分试题先做完是符合和思维规律并切实可行的。

更多有关社区工作者行测备考方面的资料，推荐查看《社区工作者考试行测备考攻略》。

2015年社区工作者行测备考技巧汇总—数学运算

2015年社区工作者行测备考技巧汇总—数量关系

2015年社区工作者行测备考技巧汇总—片段阅读

更多考试信息请查看社区工作者考试网，了解社区工作者考试时间、社区工作者考试内容。

 注：本站稿件未经许可不得转载，转载请保留出处及原文地址。