2015-04-20 15:11:39 来源: 中公社区工作者考试网
【导语】2015年社会工作师已经进入了紧张的备考环节,针对这个考试的备考,很多的考生不知从何下手,以下是中公教育社区工作者考试网搜集整理的相关备考试题,希望能对考生提供帮助。
1.在介入阶段,( )角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员的能力。
A.咨询者
B.使能者
C.资源调动者
C.教育者
2.对有学习缺陷的学生,可以采取( )方法。
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.学校社会工作者与任课教师合作
D.学校社会工作者协调利用社会资源
3.王小明在父母离异后跟着父亲生活,父亲却整天喝酒打麻将很少关心小明。进入初中后,小明变得更加沉默寡言并且成绩不断滑坡,还经常打架、逃学,很后不得不被学校开除。小明于是留在家里,一待就是两年,对外面的就业形势毫无所知。社区工作者针对小明的状况,制定了树立小明信心、帮助小明学习社会技能并且帮助建立工作支持小组的计划。小明的社会工作事例说明青少年需求具有( )。
A.多元性
B.全面性
C.丰富性
D.综合性
4.社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现,小军手臂及面部有多处淤青,并且步态不正常,此时社会工作者首先应该( )。
A.向公安机关或儿童权益保护机构报告
B.立即通知小军的监护人到场
C.辨别小军是否有受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导
5.在为临终患者家属开展悲伤辅导时,在纪念日和节日给予患者的家属特别的关怀,鼓励其定期进行健康检查属于医务社会工作者( )的工作重点。
A.麻木僵化期
B.追思搜寻期
C.重整阶段
C.瓦解绝望期
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(责任编辑:小花花)
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