2015年助理社会工作师精选试题04（2）

1.答案：D

【答案解析】：社会工作者在专业活动中扮演着多种角色，如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。在儿童社会工作实务中，社会工作者还有一个特殊的角色一保护者。社会工作者要从保护社会的未来的角度，．运用自身的专业知识和掌握的资讯，联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件，无论这种侵害是来自于家庭外部，还是直接来自于儿童的抚养人。

【点拨】本题考查的是社会工作者在儿童社会工作中扮演的特殊角色。应该注意的是儿童的需要和儿童社会工作的特殊性。

2.答案：A

【答案解析】：1990年，Richardson及其同事所提出的"抗逆力模型"，用以说明个体如何产生抗逆力，与哪些因素有关，如何影响人的发展。结论包括：抗逆力是激发的结果；保护因素对生命历程具有决定作用；功能失调不是逆境的唯一结果；抗逆力是个体与环境的交互作用。【点拨】本题考查的是抗逆力的运作机制。注意抗逆力的运作机制每个结论的内容。

3.答案：A

【答案解析】：亲职教育服务是指专业人员运用社会工作的方法向家长提供诸如沟通、儿童教育、环境改善等方面的专业服务活动。亲子沟通平行小组是亲职教育服务的一种新形式。

【点拨】本题考查的是儿童小组工作的内容。在此，需要注意儿童小组工作中的亲职教育服务。

4.答案：BDE

【答案解析】：目标与目的具有复杂的关系。目的陈述一般是比较概括的，目标则比较具体，指出社会工作者期望于活动完成后的指定时间内要达到什么效果。通常，目标与目的是相关联的，目标是目的的具体体现；目标必须是可达到的、可量度的；目标之间是有关联的；目标是有时限的。

【点拨】本题看似考查目标与目的之间的关系，实则，在社会工作服务计划的制定过程中，需要明确社会工作的目的和目标。对目的和目标的明确区分有利于后期工作的开展。

5.答案：BDE

【答案解析】：目标与目的具有复杂的关系。目的陈述一般是比较概括的，目标则比较具体，指出社会工作者期望于活动完成后的指定时间内要达到什么效果。通常，目标与目的是相关联的，目标是目的的具体体现；目标必须是可达到的、可量度的；目标之间是有关联的；目标是有时限的。

【点拨】本题看似考查目标与目的之间的关系，实则，在社会工作服务计划的制定过程中，需要明确社会工作的目的和目标。对目的和目标的明确区分有利于后期工作的开展。

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