2014年社区工作者考试专业知识：危机介入模式的内容及特点

2014-12-04 17:00:20 来源: 中公社区工作者考试网

2014年社区工作者考试专业知识：社会工作的内涵

2014年社区工作者考试专业知识：社会工作的目标

2014年社区工作者考试专业知识：社区如何发挥社会组织作用

专业知识有限，对于参加社区工作者考试的考生来说，是一个致命伤，中公教育社区工作者考试网为了弥补广大考生的这一短板，为大家整理了2014年社区工作者考试专业知识：危机介入模式的内容及特点，希望能为参加社区工作者考试的考生带来一定的帮助!

1.危机的定义

危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态。危机介入模式就是针对服务对象的危机状态而开展的调适和治疗的工作方法。

2.危机的分类

通常可以分为两类：第一，是成长危机，即每个人在成长过程中需要面对不同的任务而产生的危机，如青春期的行为偏差;第二，是情境危机，即因生活情境的突然改变而引发的危机，如四川汶川地震中的孤儿面临的生命情境变化。当案主陷入此类的危机中时社会工作者针对危机及时介入并进行专业服务帮助案主摆脱危机，恢复正常的社会生活的服务模式就是危机介入模式。

3.危机介入模式的特点

由于服务对象处于危机状态中，所以社会工作者必须在非常有限的时间内快速、有效地解决服务对象的困扰，让服务对象摆脱危机的影响。这也形成了危机介入模式的自身特点，即：迅速了解服务对象的主要问题、快速做出危险性判断、有效稳定服务对象的情绪、积极协助服务对象解决当前问题。

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